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本学が目指す人材育成像は、グローバルな技術展開のできる高度な実践的・創造的能力を備えた指導的技術者です。そのために、修士課程では以下の四項目を、専攻科目、共通科目、研究指導、及び課外活動を含む大学内外での幅広い学修により身につける学生の到達目標とします。

1. 技術科学各分野の高度な専門知識と技能を使いこなす能力の習得。
2. 技術の側から生命、人間及び社会を捉える能力の習得、及び複数の専門領域の融合技術を理解し、複眼的で柔軟な技術科学発想力を持てる素養の形成。
3. 安全・環境・文化への技術の影響を配慮できる能力の習得、及びグローバルな社会・産業動向を洞察し、戦略的な技術経営力を発揮できる素養の形成。
4. 国際感覚を持ちチームで協働できる能力の習得、及び国際的な指導的技術者としてグローバルな競争を公正に行える素養の形成。

この目標のために開講される講義、演習（セミナー）、実験・実習科目を履修して修了に必要な単位数を修得し、かつ修士論文の審査に合格した者に修士号が授与されます。

本学が目指す人材育成像は、グローバルな技術展開のできる高度な実践的・創造的能力を備えた指導的技術者です。そのために、修士課程機械創造工学専攻では以下の四項目を、専攻科目、共通科目、研究指導、及び課外活動を含む大学内外での幅広い学修により身につける学生の到達目標とします。

1.機械創造工学の高度な専門知識と技能を使いこなす能力を習得します。
2.技術の側から生命、人間及び社会を捉える能力を有し、かつ複数の専門領域の融合技術を理解し、複眼的で柔軟な技術科学発想力を持てる素養を備えます。
3.安全・環境・文化への技術の影響を配慮しつつ、グローバルな社会・産業動向を洞察し、戦略的な技術経営力を発揮できる素養を備えます。
4.国際感覚を持ちチームで協働でき、かつ国際的な指導的技術者としてグローバルな競争を公正に行える素養を備えます。

この目標のために開講される講義、演習（セミナー）、実験・実習科目を履修して修了に必要な単位数を修得し、かつ修士論文の審査に合格した者に修士号が授与されます。

本学が目指す人材育成像は、グローバルな技術展開のできる高度な実践的・創造的能力を備えた指導的技術者です。そのために、修士課程電気電子情報工学専攻では以下の五項目を、専攻科目、共通科目、研究指導、及び課外活動を含む大学内外での幅広い学修により身につける学生の到達目標とします。

1.電気電子情報工学技術者としての基本的知識を有し、各コースで必要とされる高度な専門性を身につけます。
2.自分の研究分野及びその関連分野について、国際的に広い視野から、技術の動向・情報を収集することができます。
3.社会情勢や研究開発動向を踏まえて、独自の研究開発を推進する実践的開発能力を有します。
4.研究開発した技術についての知的財産に関する意識を持ち、国内外に情報発信できる能力を有します。また、新しい情報を柔軟に取り入れ、自己の能力を高めることができます。
5.技術が社会に与える様々な影響について理解し、倫理的な判断ができます。

この目標のために開講される講義、演習（セミナー）、実験・実習科目を履修して修了に必要な単位数を修得し、かつ修士論文の審査に合格した者に修士号が授与されます。

本学が目指す人材育成像は、グローバルな技術展開のできる高度な実践的・創造的能力を備えた指導的技術者です。そのために、修士課程物質材料工学専攻では以下の五項目を、専攻科目、共通科目、研究指導、及び課外活動を含む大学内外での幅広い学修により身につける学生の到達目標とします。

1.原子・分子の概念に基づく新たな物質及び材料の設計、創製を通じて、化学を基礎として電気・電子、機械、生物、環境の広い分野で活躍できる物質材料工学の高度な専門性を身に付けます。
2.スクーリングによるケーススタディを通じて、物質材料工学に関わる基礎知識や既存技術を修得し、新材料や新プロセスへの高いイノベーション意識を有します。
3.物質材料工学分野の技術者として、創造的研究を推進する実践的能力を有します。
4.修士論文研究の成果を万人に伝えるプレゼンテーション能力を有します。
5.技術が社会に与える様々な影響について理解し、倫理的な判断ができます。

この目標のために開講される講義、演習（セミナー）、実験・実習科目を履修して修了に必要な単位数を修得し、かつ修士論文の審査に合格した者に修士号が授与されます。

本学が目指す人材育成像は、グローバルな技術展開のできる高度な実践的・創造的能力を備えた指導的技術者です。そのために、修士課程環境社会基盤工学専攻では以下の七項目を、専攻科目、共通科目、研究指導、及び課外活動を含む大学内外での幅広い学修により身につける学生の到達目標とします。

1.総合力：自然環境、人類の文化的・経済的活動と社会基盤技術との関連を常に意識して、物事を多面的に考えるとともに、人々の幸福と福祉について総合的に考える能力を身につけます。
2.責任力：社会基盤技術が社会や自然環境に及ぼす影響を理解し、社会基盤に関わる技術者、研究者は自らの技能と学識を行使して社会に奉仕する責任があることを自覚します。
3.専門力：社会基盤に関わる専門分野の知識を修得し、問題の解決に応用する能力を身につけます。
4.解決力：直面した問題を正しく認識して制約条件を考慮し、社会基盤に関わる専門的な知識・技術を結集して課題を探求し、具体的な方針を組み立て、工学的に考察するとともに、必要に応じて他者と協力して解決する能力を身につけます。
5.説明力：理論的な記述力、口頭発表能力、コミュニケーション能力、及び国際的に通用する技術者としての語学力を身につけます。
6.学習力：実社会において最新の高度な専門技術、学識を修得するために、自ら積極的に継続して学習や研究に取り組む姿勢を身につけます。
7.行動力：与えられた制約条件の下で計画的に作業を進めて結果を取りまとめるとともに、その成果を積極的に公表したり実際問題に応用したりする能力を身につけます。

この目標のために開講される講義、演習（セミナー）、実験・実習科目を履修して修了に必要な単位数を修得し、かつ修士論文の審査に合格した者に修士号が授与されます。

本学が目指す人材育成像は、グローバルな技術展開のできる高度な実践的・創造的能力を備えた指導的技術者です。そのために、修士課程生物機能工学専攻では以下の六項目を、専攻科目、共通科目、研究指導、及び課外活動を含む大学内外での幅広い学修により身につける学生の到達目標とします。

1.生物機能工学における技術者としての高い専門的知識と実践力
2.生物現象を既存の学問分野の枠組みでは捉えられない視点で把握する能力
3.国際的視野に立って情報を収集し、研究を推進する能力
4.社会の要請を常に意識し、研究を進める実践力
5.安全・安心な社会の構築に貢献する技術者倫理
6.自ら問題を発掘・解決し発信する能力

この目標のために開講される講義、演習（セミナー）、実験・実習科目を履修して修了に必要な単位数を修得し、かつ修士論文の審査に合格した者に修士号が授与されます。

本学が目指す人材育成像は、グローバルな技術展開のできる高度な実践的・創造的能力を備えた指導的技術者です。そのために、修士課程では以下の四項目を、専攻科目、共通科目、研究指導、及び課外活動を含む大学内外での幅広い学修により身につける学生の到達目標とします。

1.情報分野および経営分野の高度な専門知識と技能を使いこなす能力を習得します。
2.技術の側から生命、人間及び社会を捉える能力を習得し、情報領域と経営領域の融合技術を理解し、複眼的で柔軟な技術科学発想力を持っています。
3.安全・環境・文化への技術の影響を配慮しつつ、グローバルな社会・産業動向を洞察し、戦略的な技術経営力を発揮できる素養を身に着けます。
4.国際感覚を持ちチームで協働できる能力を習得し、国際的な指導的技術者としてグローバルな競争を公正に行える素養を持っています。

この目標のために開講される講義、演習（セミナー）、実験・実習科目を履修して修了に必要な単位数を修得し、かつ修士論文の審査に合格した者に修士号が授与されます。

本学が目指す人材育成像は、グローバルな技術展開のできる高度な実践的・創造的能力を備えた指導的技術者です。そのために、修士課程原子力システム安全工学専攻では以下の四項目を、専攻科目、共通科目、研究指導、及び課外活動を含む大学内外での幅広い学修により身につける学生の到達目標とします。

1.原子力機器の設計を行うための安全技術に関する基本的知識を有します。
2.安全マネジメントを行えるマネジメントシステム、リスク評価、関連法などの知識を有します。
3.原子力機器の利用に必要となる核物理、放射線、材料・化学、熱流体、発変電の技術を熟知します。
4.新しい原子力システム安全技術開発とその流布のため、研究内容の論理構築とこれを他人に理解してもらうためのコミュニケーション能力を有します。

この目標のために開講される講義、演習（セミナー）、実験・実習科目を履修して修了に必要な単位数を修得し、かつ修士論文の審査に合格した者に修士号が授与されます。

本学が目指す人材育成像は、グローバルな技術展開のできる高度な実践的・創造的能力を備えた指導的技術者です。そのために、修士課程システム安全工学専攻では、以下の四項目の習得を、学生の到達目標とします。

1. システム安全の考え方及び原理と各分野の高度な専門知識を革新的な技術に応用実践できる研究能力と実務能力

2. 安全の最先端の知識と高い倫理観

3. 安全技術とマネジメントスキルを統合して応用するシステム安全の考え方及び原理

4. 安全原理、政策・経営、規格・認証及び安全技術の各分野からなるシステム安全の国際的に通用する体系的な専門知識

この目標のために開講される講義、講義・演習併用科目を履修して修了に必要な単位数を修得し、かつ修士論文の審査に合格した者に修士号が授与されます。